Обучение альтернативным методам коммуникации детей с особенностями в развитии

Общение и коммуникация – неотъемлемые составляющие социальной жизни человека. Специфические нарушения развития ребенка значительно препятствуют и ограничивают его полноценное общение с окружающими. В Мурыгинском детском доме-интернате проживают дети с нарушением интеллекта, у них часто отсутствует потребность в коммуникативных связях, имеются трудности выбора и использования форм общения, включая коммуникативную речь. Есть дети, у которых устная речь отсутствует или нарушена настолько, что понимание ее окружающими значительно затруднено, либо невозможно вовсе. Использование альтернативных форм коммуникации, в частности МаКаТона (упрощенный язык жестов), помогает при общении с такими детьми. Освоить и использовать в своей работе эту технологию предложили специалисты Центра поддержки семей с детьми с особенностями развития «Дорогою добра».

Лянгузова Елена Владимировна в доме-интернате проведет несколько обучающих семинаров-практикумов, на которых сотрудники будут осваивать альтернативные методы коммуникации. Первый семинар прошел 24 января. После введения в теорию возникновения МаКаТона Елена Владимировна большую часть семинара посвятила практическому освоению технологии. Все присутствующие слушатели с удовольствием повторяли за ней слова и подкрепляли их правильными жестами. Дети, у которых затруднена речь, легко запоминают жесты, поэтому они могут их применять при общении.

На этом сотрудничество с Центром не прервется. В конце прошлого года между Центром «Дорогою добра» и «Родником» было подписано соглашение, которое предполагает посещение педагогами и волонтерами Центра детей отделения «Милосердие». Педагоги будут проводить занятия, играть и общаться с детьми, тем самым расширяя рамки окружающего их мира.

Информация предоставлена: КОГКУСО «Мурыгинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Родник»